Women's Deluxe Witch Shoes Size 6 uywyN08

SKU-86340-pex54773
Women's Deluxe Witch Shoes Size 6 uywyN08
Women's Deluxe Witch Shoes Size 6
Secciones
  • Política
  • Funtasma Vail20bl Wht PatRed Uk 5 eu 38 eyAIKzbOl
  • GEOX Bailarinas Charlene Negro gjBsUlZg
  • Rieker 96863 Botas Chelsea para Mujer Marrón Sigaro 42 EU Rieker 96863 Botas Chelsea para Mujer ktWsHhb
  • Converse Zapatos One Star All Ton Ox Rojo Red piel 621688nbsp;All Chuck Taylor gr 36 w0TWchNZ
  • DVS APPAREL Rico Ct Rico CTU Zapatos para hombre color rojo talla 41 fWlYhx2
  • Tele13 Radio
  • Skechers Go Step LiteUltrasock Entrenadores para Mujer Azul Blue/Navy 41 EU Azul (Blue/Navy) Skechers Go Step Lite-Ultrasock Entrenadores para Mujer JjAYeOr
  • Zapatos marrones formales Inuovo para mujer pbcYV
  • T13 Móvil
  • SÍGUENOS
  • Menu
  • Mesa Central
  • Rosa (Paradise Pink-Puma White) Puma St Runner V2 NL V PS Puma St Runner V2 NL V PS Zapatillas Unisex Niños Rosa Paradise PinkPuma White 32 EU Zapatillas Unisex Niños VYT6S8h6
  • Política
  • Mundo
  • Nacional
  • Negocios
  • Deportes13
  • Tendencias
  • Tele13 Radio
  • T13 Móvil
  • Reportajes T13
  • +56 9 5799 1313
  • from data to knowledge

    Si eres nuevo aquí, puede que quieras suscribirte a mis Zapatos plateado de punta abierta formales infantiles 5J0MkPEhlq
    . Gracias por la visita

    Muchas veces he recibido la misma pregunta por mis amigos y contactos. ¿Que es el trabajo colaborativo? El trabajo colaborativo es una forma de relacionarnos con el resto de la gente que vive cerca de donde nosotros vivimos. “Cerca” puede querer decir en la misma zona, el pueblo, la ciudad, la provincia, el país, depende de qué nos propongamos y cuántos seamos. No hay límites en un entorno virtual.

    trabajo colaborativo es una forma de relacionarnos

    Nuestra tarea colaborativa puede abarcar a mucha gente, muchas organizaciones, muchas instituciones, o ser acotada a un grupo pequeño.Pero sea cual sea la escala de nuestro trabajo, siempre se inserta en un contexto. Digamos pues que el trabajo colaborativo es un proceso en el cual cada individuo aprende más del que aprendería por sí solo, fruto de la interacción de los integrantes del equipo, y, por lo tanto, un trabajo hecho en un grupo de forma colaborativa, tiene un resultado más enriquecedor que el que tendría la suma del trabajo individual de cada miembroComo comenté en un post anterior de mi blog llamado “ Filosofía wiki y dinámicas relacionales ” podemos decir que se lleva a cabo un trabajo cooperativo cuando hay una reciprocidad entre un conjunto de individuos que saben diferenciar y contrastar sus puntos de vista de forma que llegan a generar un proceso de construcción de conocimiento.

    trabajo colaborativo es un proceso en el cual cada individuo aprende más del que aprendería por sí solo, fruto de la interacción de los integrantes del equipo,

    El trabajo en equipo se fundamenta en la consecución de un objetivo común mediante la interacción que comporta el trabajo individual y compartido. Esto implica la adquisición y puesta en práctica no solamente de conocimientos, sino también de habilidades y actitudes. No se puede convertir en un reparto de tareas en compartimentos estancos, sino que cada miembro se involucrará y cooperará en la tarea del otro, entendiendo que, en definitiva, se está construyendo un proyecto común.

    El éxito del equipo únicamente se conseguirá si todos los miembros del mismo grupo aprender los unos de los otros, y a asegurarse que cada uno de los miembro del grupo han logrado el objetivo del proyecto en común. Debemos recordar que si lo circunscribimos a un proyecto, éste tiene que tener unas premisas básicas:

    * Ser elaborado entre todos * Ser coherente con los objetivos * Ser viable * Ser flexible * Estar dividido en etapas.

    Como comentaba en mi post 30 EU Art Kids A282A Memphis Paddle Sandalias con Punta Abierta para Niñas Rojo Carmin 30 EU NpwKReQ
    es importante recalcar que existen factores inhibidores y factores potenciadores para el éxito de los procesos de trabajo colaborativo. Realmente los usuarios ven como inhibidor cualquier elemento que vean como pérdida de tiempo y no productividad. Pero son siempre convenientes ciertas actitudes que facilitan el trabajo en equipo en un entorno virtual, como son el compromiso, la transparencia, la constancia y el respeto a las opiniones de los demás miembros. ¿ Que opinais?

    Artículo principal:

    Cuando un artículo tiene algún tipo de carencia, se dice que necesita mantenimiento . Esto engloba muchos tipos de deficiencias, como la ausencia de referencias , una Emel Hechos a mano piel para niños zapatos de primeros pasos hecha a mano en la UEnbsp;–nbsp;Azul Star azul azul Talla21 EU xdw5zR4mZ
    o de Vitti Love 601795 Mocasines para Mujer Beige Gobi 002 36 EU wZHxI
    , no cumplir con el manual de estilo , Reposa Zuecos profesionales modelo Complete con cordón Blanco Size 355 HOUKq9J
    , etc.

    Una primera aproximación puede ser echar un vistazo a los artículos cercanos, relacionados con tu trabajo, aficiones, ciudad o país. Si el artículo existe, comprueba si puedes agregar información, o si la disponible es correcta.

    Si, usando la Noël Zapatos de Bebé de Cuero para Niño Color Gris Talla 5UK Child vS9djue
    o de otra forma, llegas a un artículo que consideras que necesita una revisión mayor, pero no sabes qué hacer al respecto, da tu opinión dejando un mensaje en su página de discusión (todo artículo tiene una). El mensaje será visible en los « Geox J Top Fly a Zapatillas para Niñas Plateado Silver/Lilac 28 EU 28 EU Geox J Top Fly a Plateado (Silver/Lilac) qMVrT3Y
    » y quizás algún otro colaborador se ofrezca a mejorarlo.

    Artículo principal:

    Wikipedia recibe miles de aportaciones cada día, aunque no todas ellas son beneficiosas para el proyecto. Algunas personas se divierten introduciendo insultos, palabras malsonantes o eliminando contenido de los artículos. A estas personas se les conoce como vándalos y a sus acciones destructivas vandalismos .

    Afortunadamente, todos los artículos disponen de un historial, por lo que cualquier edición dañina puede deshacerse, regresando el artículo a su estado anterior.

    Puedes ayudarnos a luchar contra el vandalismo de diversas formas. Una de ellas es vigilando la página de « cambios recientes », donde aparecen los últimos artículos modificados. Puedes ver qué ha cambiado haciendo clic en el enlace llamado «diff». Una vez que has detectado un vandalismo, puedes eliminarlo haciendo clic en el enlace «Deshacer».

    Existen herramientas que facilitan esta tarea, algunas son semiautomáticas (como Zapatos azules Ted Baker para mujer tfgtuG6
    ), otras son totalmente automáticas (como los bots antivandalismo).

    Si te consideras un usuario experimentado, puedes escribir documentación sobre temas que sean algo complejos o mejorar la documentación ya existente. Las páginas de ayuda también suelen necesitar ser escritas de una manera más comprensible para los recién llegados.

    Si prefieres colaborar con los artículos sin editarlos directamente, también puedes realizar comentarios para que otros editores mejoren la Wikipedia.

    © 2018 PERSUM. TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS.
    PERSUM Clínica de Psicoterapia y Personalidad C/ Uría 18 3º derecha - 33003 Oviedo Asturias (ESPAÑA)

    La información contenida no debe reemplazar en ningún caso la relación médico-paciente. La Clínica de Psicoterapia y Personalidad PERSUM se encuentra habilitado como Centro Sanitario por la Comunidad Autónoma del Principado de Asturias, e inscrito de acuerdo con la normativa sanitaria vigente en el Registro de Centros y Servicios Sanitarios con el número de registro C.2.2/4210.